Lucrezia Parpaglioni

Il 70% dei giovani con Long-Covid guarisce entro due anni

(5 Dicembre 2024)

Roma – La maggior parte dei giovani a cui è stata diagnosticato il Long-Covid, che comporta fra i sintomi, stanchezza, difficoltà a concentrarsi e mal di testa, tre mesi dopo un test PCR positivo sono guariti entro un anno Lo rivela uno studio dell’UCL, pubblicato su Nature Communications Medicine e finanziato dal National Institute for Health and Care Research, NIHR. Questo è il più grande studio di coorte longitudinale al mondo sul Long-Covid nei bambini. I ricercatori, guidati da Sir Terence Stephenson e da Roz Shafran, entrambi dell’UCL Great Ormond Street Institute of Child Health, hanno chiesto ai ragazzi di età compresa tra 11 e 17 anni informazioni sulla loro salute a tre, sei, dodici e ventiquattro mesi successivi a un test PCR per il virus Covid, tra settembre 2020 e marzo 2021. Inoltre, gli scienziati hanno chiesto loro di ricordare i sintomi al momento del test. Nel febbraio 2022, i ricercatori hanno pubblicato una definizione consensuale di Long-Covid, che prevedeva che un giovane presentasse più di un sintomo, come stanchezza, difficoltà a dormire, mancanza di respiro o mal di testa, insieme a problemi di mobilità, cura di sé, svolgimento delle normali attività, dolore e disagio o sensazione di forte preoccupazione o tristezza. I ricercatori hanno utilizzato questa definizione per il loro nuovo studio, che ha esaminato i dati di 12.632 giovani sottoposti a test PCR per SARS-CoV-2, il virus che causa il Covid-19 e hanno scoperto che circa il 25 e il 30% dei giovani soddisfaceva la definizione di ricerca di Long-Covid 24 mesi dopo il loro test PCR iniziale. Dei 12.632 giovani esaminati, 943 erano risultati positivi al primo contatto e hanno fornito risposte a ogni intervallo di tempo: tre, sei, 12 e 24 mesi dal test originale. Di questi 943 giovani, 233 soddisfacevano la definizione di ricerca di Long-Covid tre mesi dopo il loro test positivo iniziale. A sei mesi, 135 continuavano a soddisfare la definizione di ricerca di Long-Covid. A 12 mesi, 94 continuavano a soddisfare la definizione di ricerca di Covid lungo. Tuttavia, solo 68 di questi 943 bambini e ragazzi, il 7,2%, hanno continuato a soddisfare la definizione di ricerca di Long-Covid quando sono stati contattati 24 mesi dopo il loro primo test positivo. Ciò significa che 24 mesi dopo un’infezione da Covid comprovata, 165 dei 233 giovani, il 70%, che avevano contratto il Long-Covid tre mesi dopo l’infezione e avevano fornito informazioni in ogni momento della ricerca erano guariti. Ma, 68 dei 233, il 30%, non lo erano. Gli adolescenti più grandi e i più svantaggiati avevano meno probabilità di essersi ripresi. E, sorprendentemente, le femmine avevano quasi il doppio delle probabilità di soddisfare ancora la definizione di Long-Covid della ricerca a 24 mesi, rispetto ai maschi. Tuttavia, i ricercatori sottolineano di non aver valutato le mestruazioni e che alcuni sintomi, come mal di testa e stanchezza, potrebbero essere attribuibili alla sindrome premestruale, data l’elevata percentuale di ragazze. “I nostri risultati mostrano che per gli adolescenti che hanno soddisfatto la nostra definizione di ricerca di Long-Covid tre mesi dopo un test positivo per il virus Covid, la maggior parte è guarita dopo due anni. Questa è una buona notizia, ma intendiamo condurre ulteriori ricerche per cercare di capire meglio perché 68 adolescenti non si sono ripresi”, ha dichiarato Stephenson. (30Science.com)

Lucrezia Parpaglioni
Sono nata nel 1992. Sono laureata in Media Comunicazione digitale e Giornalismo presso l'Università Sapienza di Roma. Durante il mio percorso di studi ho svolto un'attività di tirocinio presso l'ufficio stampa del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR). Qui ho potuto confrontarmi con il mondo della scienza fatto di prove, scoperte e ricercatori. E devo ammettere che la cosa mi è piaciuta. D'altronde era prevedibile che chi ha da sempre come idolo Margherita Hack e Sheldon Cooper come spirito guida si appassionasse a questa realtà. Da qui la mia voglia di scrivere di scienza, di fare divulgazione e perché no? Dimostrare che la scienza può essere anche divertente.