Lucrezia Parpaglioni

Salute: terapia comportamentale assistita dalla tecnologia efficace nei giovani

(16 Luglio 2024)

Roma – La terapia cognitivo-comportamentale, o CBT, un trattamento ampiamente riconosciuto ed efficace per una serie di difficoltà di salute mentale, tra cui ansia e depressione nei bambini e nei giovani, assistita dalla tecnologia è risultata essere un’alternativa altrettanto efficace della terapia tradizionale faccia a faccia. Lo dimostra uno studio dei ricercatori dell’Università dell’East Anglia, UEA, che hanno confrontato l’efficacia della terapia cognitivo-comportamentale assistita dalla tecnologia con la tradizionale CBT faccia a faccia in bambini e ragazzi. I risultati, riportati su Clinical Child Psychology and Psychiatry, hanno rivelato che la CBT erogata tramite app, software online, videogiochi, telefonate e videoconferenze è altrettanto efficace della CBT faccia a faccia per il trattamento dell’ansia e della depressione nei giovani e nei bambini. Lo studio evidenzia il potenziale della CBT assistita dalla tecnologia per ampliare l’accesso a un trattamento efficace per la salute mentale, in particolare a seguito dell’aumento della necessità dovuto alla pandemia Covid-19.  Secondo la nuova ricerca, l’uso della tecnologia per la terapia di bambini e giovani è efficace quanto la terapia tradizionale faccia a faccia. Lo studio evidenzia il potenziale dell’uso della tecnologia per ampliare l’accesso al trattamento della salute mentale, in particolare a seguito dell’aumento del bisogno dovuto alla pandemia Covid-19. Negli ultimi due decenni sono emersi diversi approcci innovativi per fornire la CBT attraverso la tecnologia. Si tratta di applicazioni, software online e videogiochi che forniscono la CBT direttamente attraverso la tecnologia, nonché di approcci che prevedono la presenza di un terapeuta umano tramite telefonate o videoconferenze. Sebbene queste versioni assistite dalla tecnologia si siano dimostrate promettenti, sono state condotte poche ricerche che ne hanno confrontato direttamente l’efficacia con la CBT tradizionale faccia a faccia. “I nostri risultati suggeriscono che la CBT assistita dalla tecnologia può essere una valida alternativa alla CBT tradizionale faccia a faccia per alcuni bambini e giovani”, ha detto Leonardo Bevilacqua, della Norwich Medical School dell’UEA e autore principale. “Questo è particolarmente rilevante se si considera la crescente domanda di servizi di salute mentale a seguito della pandemia di Covid-19”, ha continuato Bevilacqua. La ricerca ha preso in esame diversi studi che hanno esaminato varie forme di CBT assistita dalla tecnologia, come le videoconferenze e le piattaforme online. Di questi, sette studi si sono concentrati sull’ansia nei bambini e nei giovani e altri sette sulla depressione. I risultati hanno rivelato che la CBT assistita dalla tecnologia è altrettanto efficace della CBT faccia a faccia per il trattamento dell’ansia e della depressione nei giovani. “Lo studio evidenzia il potenziale della CBT assistita dalla tecnologia per ampliare l’accesso a un trattamento efficace della salute mentale per i bambini e i giovani”, ha dichiarato Peter Beazley, della Norwich Medical School e coautore dello studio. “La ricerca futura dovrebbe concentrarsi sull’identificazione dei metodi di somministrazione più efficaci dal punto di vista dei costi per garantire i migliori risultati per i pazienti”, ha proseguito Beazley. Gli studi futuri dovrebbero verificare se la CBT assistita dalla tecnologia è altrettanto efficace per i bambini quanto per gli adolescenti e se c’è qualche differenza di efficacia per i maschi o per le femmine. (30Science.com)

Lucrezia Parpaglioni
Sono nata nel 1992. Sono laureata in Media Comunicazione digitale e Giornalismo presso l'Università Sapienza di Roma. Durante il mio percorso di studi ho svolto un'attività di tirocinio presso l'ufficio stampa del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR). Qui ho potuto confrontarmi con il mondo della scienza fatto di prove, scoperte e ricercatori. E devo ammettere che la cosa mi è piaciuta. D'altronde era prevedibile che chi ha da sempre come idolo Margherita Hack e Sheldon Cooper come spirito guida si appassionasse a questa realtà. Da qui la mia voglia di scrivere di scienza, di fare divulgazione e perché no? Dimostrare che la scienza può essere anche divertente.